日本的小孩子是如何學(xué)習(xí)漢字的?這個(gè)問題其實(shí)非常簡(jiǎn)單，首先，我們把日語(yǔ)的構(gòu)成來(lái)看一下(sa ku ra)さくら、桜、由上至下分別為羅馬字，平假名(五十音)，漢字。

　　他們之間是什么關(guān)系呢? 羅馬字用于拼讀每一個(gè)假名的發(fā)音，假名用于拼讀漢字的發(fā)音。不過呢，日本人是不用羅馬字拼讀每一個(gè)假名的發(fā)音的。因?yàn)槠鋵?shí)大家如果回溯到自己很小很小的時(shí)候 我們其實(shí)是不知道這些a o e是怎么念的，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前也是不知道abcd是如何發(fā)音的。

　　因此，日本人不需要用羅馬字來(lái)標(biāo)注假名，假名對(duì)于日本人來(lái)說(shuō)，就像aoe之于中國(guó)人abcd之于英國(guó)人美國(guó)人一樣，是屬于音標(biāo),那羅馬字用來(lái)干嘛呢?羅馬字其實(shí)還有一個(gè)名字，叫做國(guó)際音標(biāo)z，是用于方便外國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，標(biāo)注假名發(fā)音的。所以日本的一些大牌品牌，比如nissan就會(huì)用羅馬字來(lái)標(biāo)注，方便外國(guó)人發(fā)出日語(yǔ)中日産(にっさん)的發(fā)音那我們以我們自己小時(shí)候?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，就可以知道日本小孩是如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的了。

　　首先他們會(huì)學(xué)習(xí)平假名，也就是大家最常見的“日語(yǔ)”我們學(xué)習(xí)中文的時(shí)候，會(huì)先學(xué)習(xí)拼音，日本小孩學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，就會(huì)先學(xué)習(xí)平假名，怎么讀怎么寫。但是日語(yǔ)和中文有一個(gè)很大的不同之處，就是日語(yǔ)是表音文字，我們學(xué)說(shuō)話是在學(xué)寫字之前，因此我們的小孩在剛開始學(xué)寫字的時(shí)候 很多會(huì)說(shuō)的話，卻不能用文字來(lái)表達(dá)。

　　但是日本人不一樣，因?yàn)槭潜硪粑淖?，所以只要他?huì)說(shuō)的話，都可以寫作平假名表達(dá)出來(lái) 至于漢字，就像我們學(xué)拼音一樣，學(xué)完之后就會(huì)開始接觸到各種漢字 剛開始不會(huì)念，就用拼音標(biāo)音，日本人也一樣，會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中慢慢接觸到各種漢字，他們就用平假名標(biāo)音這樣慢慢地，就會(huì)積累下來(lái)漢字的詞匯量。

　　可能有人會(huì)覺得疑惑，用平假名?那片假名呢? 片假名其實(shí)發(fā)音和平假名是一模一樣的，只是因?yàn)槿照Z(yǔ)的發(fā)音很少 但是要表達(dá)的意思非常多，所以為了進(jìn)行區(qū)分，日本人用片假名來(lái)書寫外來(lái)語(yǔ) 傳說(shuō)中的日式英語(yǔ)，其實(shí)也不僅是因?yàn)槿毡救擞⒄Z(yǔ)發(fā)音渣啦 在他的概念里他說(shuō)的可是日語(yǔ)哦~ 當(dāng)然，在日本是文化程度越高，所會(huì)的漢字也越多的，因此如果大家學(xué)會(huì)日語(yǔ)，去日本旅游的話，就可以大秀一發(fā)自己的漢字水平啦!