想要說得一口流利的日語，那么在學(xué)日文的時候我們不能單單只用眼睛看，我們要試著念出來，讓自己習(xí)慣地進(jìn)行日文發(fā)音。

　　如果是日語水平不太好的小伙伴，可以拿出適合自己程度的教科書，通過教科書進(jìn)行學(xué)習(xí)：

　　1、看著教材，自己先嘗試?yán)首x課文，增強(qiáng)自己對于文章的熟悉度。

　　2、跟著課文配套播放的CD，同步朗讀課文，糾正自己不太正確的發(fā)音。

　　3、學(xué)著不看教材，播放CD，進(jìn)行跟述練習(xí)。

　　所謂的跟述練習(xí)，就是指將聽到的日文在1秒內(nèi)復(fù)誦，由于需要迅速將聽到的日文從口中說出，因此會自然模仿CD上的重音、語調(diào)，讓說出口的日文更地道。

　　在這里蘇州日語班建議大家每天花（30-60）分鐘時間利用以上方式練習(xí)，當(dāng)我們可以跟述課文到滾瓜爛熟的時候，我們可以試著選擇新內(nèi)容繼續(xù)練習(xí)。

　　隨著語言能力的增強(qiáng)，我們可以考慮做語言交換學(xué)習(xí)，例如我就會經(jīng)常通過科學(xué)上網(wǎng)的方式和facebook上的正在學(xué)中文的日本小伙伴互加好友，然后和他們互相學(xué)習(xí)，當(dāng)他們碰到一些無法理解的中文的時候，我們也可以嘗試用日語的方式給對方解釋，在這個過程中真的非常考驗?zāi)愕娜照Z能力，這個我現(xiàn)在還是做不到，現(xiàn)在還是對方用中文給我解釋的比較多。有些時候我覺得總是對對方有所虧欠，所以者無疑中變成了我學(xué)習(xí)日語的動力之一。

　　最后我們要嘗試勇敢地開口說，在說日語的過程中，盡量說完整的句子，不要經(jīng)常說短句，因為短句說多了，我們的思維也就只能接受短句的長度，這對我們學(xué)習(xí)日語會話是極其不利的。