今天文章的標(biāo)題是“新版標(biāo)準(zhǔn)日語初級學(xué)習(xí)，我們要注意什么”，為什么要寫這么一篇文章，主要是針對使用新版標(biāo)準(zhǔn)日語初級的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的常見問題來做出一個說明和指導(dǎo)!

　　1、關(guān)于日語認知的問題

　　這不單單是使用新版標(biāo)準(zhǔn)日語初級的學(xué)生，而是百分之60的日語初學(xué)者都會有的心里問題。很多學(xué)生會因為其中的漢字而下意識的認為，反正有“中文”都看得懂，不用太認真!

　　在這里蘇州園區(qū)日語培訓(xùn)班要強調(diào)的一點就是由于日語中存在漢字的原因，所以從“形”來說，日語和中文很像，但是里面的所有漢字我們都看的明白嗎?顯然是否定的，日本人引進漢字時，因為本來就是模仿，由于引進的時期不同以及作為引進對象的漢語的使用地區(qū)不同等因素，使得現(xiàn)代日語漢字的音讀同現(xiàn)代漢語普通話在發(fā)音上存在很大差異。日語中有不少特有的漢字書寫法，比如：勉強、沢山、真剣、読む、咲く，且日語漢字絕對≠繁體中文;而即便是同樣的漢字，也有完全不同的意義，比如：汽車、手紙、娘、丈夫、邪魔、喧嘩、迷惑、得意……等等太多了。所以，可以說日語與中文形似，但你不專門學(xué)習(xí)，是不可能都看得懂的。

　　2、新版標(biāo)準(zhǔn)日語初級這本教材怎么樣，哪本日語教材更好呢

　　這個問題就和常見的我為什么要學(xué)日語的問題一樣，既然存在必定合理，你有要學(xué)日語的理由，這本教材也有使用的好處!

　　3、新版標(biāo)準(zhǔn)日語初級好學(xué)嗎

　　這個問題我可以理解為日語好學(xué)嗎?在這里，一句話就能概括：日語是一門入門簡單、中期困難、學(xué)精不易的語言!語言本身就存在一定的難度，所以我們不要想著所謂的投機取巧，還是需要腳踏實地跟著教材一步步的學(xué)習(xí)，總的來說新版標(biāo)準(zhǔn)日語初級還是很適合初學(xué)者的一本教材。

　　4、新版標(biāo)準(zhǔn)日語初級上面的發(fā)音都很簡單?

　　由于是初級日語教材，所以存在的發(fā)音就還是比較簡單的，當(dāng)然了在這里小編還是要用一句話概括一下：日語初級單個假名發(fā)音是簡單，但是合成單詞，句子的時候就會顯得非常困難了!

　　在這里也特別說明一下，中國人常見的頑固發(fā)音錯誤：

　?、侔l(fā)音過重、過長。一般來說，日本人在發(fā)音時則秉承一個原則——輕柔。

　?、趶暮韲蛋l(fā)聲中國人在念は行時很多時候會從喉嚨發(fā)聲，這樣會導(dǎo)致喉嚨非常疲累，念久了之后會感到很痛苦。但實際上，日本人在發(fā)は行的音時是直接從口腔發(fā)音的。這樣的發(fā)音會非常輕松，聽起來也十分柔和，所以大家一定要養(yǎng)成從口腔發(fā)音的習(xí)慣。

　?、郅?、ら不分中國某些地區(qū)(比如湖南省、四川省、湖北省)的人，由于受到方言的影響，在念な行假名時常出現(xiàn)與ら行混淆的情況，即我們常說的“なら不分 ”。其實區(qū)分的方法很簡單，關(guān)鍵點在于下頜。在念な行時，下頜會動;念ら行時，下頜則不會動。練習(xí)方法：拿筆頂住下頜，能彈開筆就說明發(fā)對了な行的音。

　?、芸谛投嘧?，嘴張得很開。在一些日語課本上我們會經(jīng)常在卷首見到“口型圖”，需要特別注意，這些圖片都是為了說明氣息等，一般都會用比較夸張的形式來展示，但大家千萬不要被這些圖片給“帶跑了”。