在初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)使我們頭疼的知識(shí)點(diǎn)無(wú)外乎日語(yǔ)句型、語(yǔ)法和發(fā)音!句型和語(yǔ)法可以說(shuō)是二者融匯其一，很多語(yǔ)法都融匯在句型中。說(shuō)到日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法，不知道各位對(duì)「ていく」和「てくる」這兩者的表達(dá)方式了解多少!對(duì)二者的具體用法又知道多少呢?一起來(lái)看看日語(yǔ)學(xué)習(xí)班小編整理的文章吧!

　　在日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法中，我們把這兩者都表示為動(dòng)作的移動(dòng)和變化過(guò)程，只是這兩者在用法上會(huì)有所不同!今天日語(yǔ)學(xué)習(xí)班先為大家介紹一下「ていく」的用法。

　　一、以說(shuō)話人為起點(diǎn)，動(dòng)作由近及遠(yuǎn)移動(dòng)。

　　在日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法中采用「動(dòng)詞て形+いきます」的形式，使用“帰(かえ)る、歩(ある)く、走(はし)る、泳(およ)ぐ、飛(と)ぶ、乗(の)る”等表示移動(dòng)的動(dòng)詞。意思是“…過(guò)去”。

　　1.子供(こども)はお母(かあ)さんのところへ走(はし)って行(い)きました。孩子朝母親跑過(guò)去了。

　　2.李(り)さんは急(いそ)いで帰(かえ)って行(い)きました。小李急急忙忙地回去了。

　　二、表示從現(xiàn)在到以后的發(fā)展變化過(guò)程及趨勢(shì)，相當(dāng)于“…下去”、“越來(lái)越…”。

　　表示變化過(guò)程時(shí)，一般不寫(xiě)漢字。

　　1.だんだん寒(さむ)くなってきましたね。これから、もっと冷(ひ)えていくでしょう。天氣冷下來(lái)了。今后，會(huì)更冷吧。

　　2.これから寒(さむ)くなっていきます。今后天氣會(huì)冷下去。

　　三、表示兩個(gè)相繼發(fā)生的動(dòng)作。

　　在日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法中使用「動(dòng)詞て形+いきます」中，「動(dòng)詞て形」表示的動(dòng)作和「いきます」是先后發(fā)生的兩個(gè)獨(dú)立動(dòng)作。

　　1.疲(つか)れているんでしょう。ちょっと休(やす)んでいきなさい。累了吧?歇會(huì)兒再走吧。

　　2.子(こ)供(ども)を病(びょう)院(いん)に連(つ)れていきます。帶孩子去醫(yī)院。

　　在初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要注意語(yǔ)法的學(xué)習(xí)和使用，不要被其繁瑣的句型而困惑!如果你想提高你的日語(yǔ)水平，可以報(bào)名未蘇州東經(jīng)學(xué)校的日語(yǔ)培訓(xùn)班，日語(yǔ)基礎(chǔ)班、外教口語(yǔ)班、日語(yǔ)考級(jí)輔導(dǎo)班等，針對(duì)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)等不同級(jí)別的學(xué)員開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)。