想學(xué)習(xí)日語，可是平常又沒有時(shí)間的小伙伴們，你們的機(jī)會(huì)來啦!暑假兩個(gè)月完全可以去體驗(yàn)一下日語學(xué)習(xí)，讓自己對(duì)那未知的語言區(qū)域探索一番。暑期日語學(xué)習(xí)班兩個(gè)月能學(xué)到什么?老師認(rèn)為如果你踏踏實(shí)實(shí)學(xué)兩個(gè)月的話，努力考個(gè)日語N4證書是沒有問題的。

　　我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)日語?是什么原因讓我們選擇暑期日語學(xué)習(xí)班!

　　1、有人是為了去日企就業(yè)，為了去日本深造，為了學(xué)習(xí)日本的技術(shù)。——稱為剛需。

　　2、有人是為了看懂動(dòng)漫、日劇和追愛豆，為了自己無障礙地海淘買買買，為了去日本無障礙自由行，為了跟日本人做朋友。——稱為興趣。

　　3、有人是為了剖析日本社會(huì)，為了理解文化現(xiàn)象，為了架起中日友好的橋梁，為了知己知彼百戰(zhàn)不殆。——稱為情懷。

　　無論是哪種，都不希望你學(xué)日語只是為了混一紙證書。

　　暑期日語學(xué)習(xí)班兩個(gè)月，我為什么要選擇東經(jīng)日語!

　　蘇州東經(jīng)日語暑期班主要是根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)來定，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)課程課程，東經(jīng)日語采用1-6人日式小班課堂，中外教結(jié)合授課的模式，讓學(xué)生在愉快高效的學(xué)習(xí)條件下更好的學(xué)習(xí)日語。

　　東經(jīng)日語采用四位一體的模式，即課程顧問，客服，老師和班主任四位為一位學(xué)生服務(wù)的模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)更能感受到服務(wù)，東經(jīng)日語也一直以服務(wù)育人的口號(hào)不斷前行著。

　　很多人學(xué)習(xí)日語時(shí)都會(huì)碰到這樣的情況：剛開始一頭熱，然后變成三天打魚兩天曬網(wǎng);學(xué)著學(xué)著變得非常痛苦，瓶頸不斷還找不到突破的方法;學(xué)無所用最后覺得這門語言真沒意思…………

　　對(duì)于這些人，老師認(rèn)為學(xué)不學(xué)，是自己的選擇。堅(jiān)持到什么程度開始前就想清楚，一旦決定就堅(jiān)持下去不要輕易放棄，那句話怎么說的來著，路是自己選的，跪著也要走完。我們既然選擇學(xué)日語，那么肯定是要從初級(jí)日語學(xué)習(xí)階段就做好各方面的準(zhǔn)備而不是說說而已。