想要提高日語口語水平，有兩個(gè)必要條件，一是有一定的單詞量、掌握一定的表現(xiàn)形式，二是敢開口說。以下內(nèi)是由日語培訓(xùn)班老師整理分別對兩者進(jìn)行說明：

　　提高日語口語水平必要條件一、掌握單詞

　　1、背單詞(整理單詞本)

　　單詞本不是單純地抄寫單詞，而是要整理復(fù)盤。將同范疇的單詞整理到一起，比如遇到“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)單詞，那么各種運(yùn)動(dòng)，比如”水泳、サッカー”等單詞要一同記下來，不會(huì)的就查字典;反義詞要一同整理，比如動(dòng)詞開ける和閉める，名詞上和下等。這樣整組記憶會(huì)比零散記憶有效率，在使用的時(shí)候也會(huì)游刃有余。

　　2、多看日本節(jié)目

　　可以看動(dòng)畫片或者電視劇，在磨耳朵的同時(shí)，注意在此場景主人公用的什么樣的表現(xiàn)形式，這里要將其整理到筆記本上并背誦，將來在自己的生活中遇到此場景的時(shí)候回想一下，如果想不起來就看一下筆記本，反復(fù)2、3遍自然就記住了，看日本節(jié)目可能是提高日語口語水平最便宜的方法了。

　　3、在日常生活中尋找日語

　　現(xiàn)在日本料理店有很多，在料理店的菜單上有很多日語，可以通過菜單上的表現(xiàn)形式豐富自己的單詞量;很多化妝品都是日本原裝進(jìn)口的，在超市的化妝品專區(qū)駐足一下，看看化妝品包裝上都有哪些單詞等等，只要有心，我們可以有各種途徑豐富充實(shí)自己的單詞量。

　　提高日語口語水平必要條件二、開口說

　　1、自言自語

　　這是實(shí)在沒辦法了，將自己劃分兩個(gè)角色，使用不同的表現(xiàn)形式進(jìn)行對話，比如一個(gè)是上司，一個(gè)是下屬，設(shè)計(jì)一個(gè)辭職的場景，運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行對話，上司用的是普通體，而下屬用的是敬體，在自言自語的過程中，我們就可以將敬語的使用方法運(yùn)用到對話中去了。

　　2、日語角

　　如果你是自學(xué)日語的，那么有機(jī)會(huì)就去參加一些日語角，一般類似這樣的活動(dòng)都在周末舉行。如果你是在日語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，那就更好了，多和身邊的同學(xué)交流溝通。

　　提高日語口語水平的兩個(gè)必要條件就在這里，你是不是這樣做的呢?如果你還在學(xué)啞巴日語，還在為不能開口說而煩惱，那趕緊把這些學(xué)習(xí)方法運(yùn)用起來吧!