在日語學習的過程中我們會發(fā)現(xiàn)，日語中有很多易混淆的地方，比如日語里的漢字，日語詞匯所表達的含義等。今天蘇州日語老師主要為大家介紹一下日語N2常見問題，趕緊把筆記拿出來，記起來，學起來吧!

　　1、嬉しくない和楽しくない，請問這兩個怎么區(qū)分?

　　うれしい：表示心里滿足、高興的樣子，褒義詞。具有心中洋溢著滿足感的語感，用于個人的心理，不用于形容當場的氣氛或者客觀的內容。

　　例：誕生日パーティの雰囲気は楽しい(×うれしい)。

　　楽しい：表示在滿意的狀況中，心里高興的樣子。表示客觀的滿足狀況，不用于表示個人的心理。

　　例：またお會いできてうれしい(×たのしい)です。

　　2、「菊をことのほか愛している?！惯@里為何中間要加「ことのほか」?

　　你好。這個“ことのほか”其實是一個單詞。我寫漢字同學應該就明白了——殊の外：特別，格外的意思。菊をことのほか愛している(我特別喜歡菊花)。

　　3、「觸る」and「觸れる」從詞義以及用法上有何區(qū)別?

　　二者在人與人、人與固體、液體相接觸時是共通的。

　　例：額(ひたい)にさわる(ふれる)とひどく熱かった。一摸額頭，很燙的。

　　寶石にそっとさわる(ふれる)。/輕輕地碰了一下寶石。

　　人與気體等相接觸時以及物與物相接觸時，也會使用「ふれる」。

　　例：冷気にふれて震えあがった。/冷風吹的人發(fā)抖。

　　在接觸的程度上，「ふれる」會更輕一些。「手でさわる」表現(xiàn)出用手按壓、活動等形象?！甘证颏栅欷搿挂鉃橛檬州p輕觸碰對象物的表面。

　　「著物の裾(すそ)が床にさわる」、「棒でさわってみる」等是一種用「裾」「棒」來表示人體的延長的說法。

　　本文中蘇州日語老師為大家介紹的幾個詞義用法上的區(qū)別有沒有學會呢?也許是有一點難度，只要我們尋找到日語每個階段的學習方法，小編認為你可以迎刃而解。