距離7月的N1考試，還剩一周左右的時(shí)間。有的學(xué)生覺得自己還沒復(fù)習(xí)完、有的學(xué)生覺得自己準(zhǔn)備的不充分、有的學(xué)生甚至覺得不知所措……。最近經(jīng)常收到學(xué)生的類似郵件，詢問當(dāng)下如何準(zhǔn)備聽力。其實(shí)大家都明白，聽力水平的提高不是一朝一夕之功，而現(xiàn)在能夠做的，就是使自己現(xiàn)有的聽力水平在考場(chǎng)上得以發(fā)揮，甚至是超水平的發(fā)揮。現(xiàn)就如何做到這一點(diǎn)，分以下幾條進(jìn)行說明。

　　1、整體把握新題型的特點(diǎn)

　　第一大題課題理解，①需要事先閱讀“選択肢”;②雖然“質(zhì)問”會(huì)提問兩遍，務(wù)必聽清第一遍問題;③由于每道題最后空白10秒鐘，需10秒內(nèi)想好答案、涂好答題卡;④共6道題。

　　第二大題要點(diǎn)理解，①聽清第一遍“質(zhì)問”;②由于每道題均留有20秒閱讀“選択肢”的時(shí)間，需20秒弄明白4個(gè)選項(xiàng)的意思;③最后10秒想好答案、涂好答題卡;④共7道題。

　　第三大題概要理解，①由于“質(zhì)問”在音頻最后提問，需邊聽邊做簡單而又全面的記錄;②由于本題主要考查考生概括能力，可預(yù)測(cè)主旨類題目;③最后5秒想好答案、涂好答題卡;④共6道題。

　　第四大題即時(shí)應(yīng)答，①由于每道題的時(shí)間僅有30秒左右，需快速反應(yīng)出常用句型或套話;②最后5秒想好答案、涂好答題卡;③共14道題。

　　第五大題綜合理解，①注意可能出項(xiàng)兩種題型，分別為：一題一問、一題兩問;②由于“質(zhì)問”在音頻最后提問，需邊聽邊做記錄;③共4道題。

　　2、靈活應(yīng)用答題技巧

　　第一大題和第二大題，可利用“問題用紙”上印刷的“選択肢”，邊聽錄音邊進(jìn)行簡單的記錄，把握說話人的語氣，注意一些聽力關(guān)鍵詞如：“本當(dāng)は、実は、～より、つまり、とにかく、それじゃ…”，通過排除法來做出正確的選擇。

　　第三大題概要理解，相對(duì)來說難度有所增加，聽的過程中，注意“～一番、～と思う、～と考える”等體現(xiàn)說話人主張的表達(dá)方式，具體題目需要用到“聯(lián)想法”、“歸納法”等。

　　第四大題即時(shí)應(yīng)答，最常用的答題方法也是排除法。由于14道題，每道題的音頻時(shí)間短且互相間隔時(shí)間也短，造成14道題有點(diǎn)像多米骨牌，把握好做題的節(jié)奏很重要。

　　第五大題綜合理解，是難度最大的題型，當(dāng)然是十八般武藝有什么技巧用什么技巧，邊聽錄音邊做好記錄顯得尤為重要。

　　3、重新“聽”做過的題目

　　重新練習(xí)聽過的題目，有三個(gè)目的，一是溫故而知新，及時(shí)的復(fù)習(xí)使聽力詞匯及語法更加的熟練，避免在同一個(gè)地方摔兩次跟頭;二是對(duì)于原來做錯(cuò)的題目，重新體會(huì)一下做錯(cuò)的地方，找準(zhǔn)做對(duì)題的感覺;三是讓自己在考前，每天耳邊都有日語聲音的存在，保持良好的語感。

　　4、瀏覽專項(xiàng)詞匯

　　聽力題目，其實(shí)就是各場(chǎng)景下的一段談話。如果能把各場(chǎng)景的聽力詞匯做到爛熟于心，那無論什么聽力題目都會(huì)迎刃而解的。大家在考前可以把常用的聽力詞匯瀏覽一遍，特別是那些在聽力題目中出現(xiàn)的，老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)單詞。

　　最后，東經(jīng)愿每一位考生都能夠旗開得勝，取得好成績。