正所謂日語虐我千百遍，我待日語如初戀。相信大家在學(xué)習(xí)日語的過程中也遇到過不少阻礙，甚至也偶爾萌生過放棄的念頭，最為困難的應(yīng)該是日語初級入門時期了吧!作為日語培訓(xùn)學(xué)校的一名老師，我在多年的教學(xué)過程中也發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)員在日語初級入門時期經(jīng)常會犯下面這幾個致命的錯誤!

　　學(xué)習(xí)計劃混亂

　　沒有制定完整的計劃，想到什么學(xué)什么，想到看哪本書就看哪本書。沒有充分的事前規(guī)劃導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度極其緩慢。(這一方面的問題，比較多的都是自學(xué)日語的同學(xué)，一般日語培訓(xùn)學(xué)校中都會有老師為其系統(tǒng)的梳理學(xué)習(xí))

　　學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，語言更是如此。在開始學(xué)習(xí)前，我們應(yīng)該制定一份長期的計劃，選擇一本最適合自己的教材，然后每天再給自己定下一個小目標(biāo)。比如：今天我要背下多少個單詞等等，并且通過一個個小目標(biāo)的積累，最終完成自己的長期計劃。

　　投機取巧

　　日語初級入門的學(xué)生這一點是最常見的，感覺自己會了一點日語就了不得。開始得意忘形，純粹為了突破考試關(guān)。為了合格而沉迷于各種所謂的猜題秘籍。最后往往忽略了本身的知識積累，日語水平停滯不前。

　　日語培訓(xùn)學(xué)校老師建議在開始學(xué)習(xí)之前我們應(yīng)該清楚，學(xué)習(xí)一門外語最終是為了運用，而不僅僅是為了去通過一次考試的。最終檢驗自己語言能力的不是紙面上的分數(shù)，而是詞匯量，口語，是實際運用的能力。欲速則不達，只有腳踏實地才是正道。

　　不敢開口說

　　這是無論哪個階段都會存在的問題。學(xué)習(xí)者擔(dān)心自己犯錯受到嘲笑，于是不敢開口說日語，但是這樣也就失去了在實際中鍛煉自己的機會。建議語言學(xué)習(xí)包括聽說讀寫多個部分，但是最終的目標(biāo)還是開口與人交流。光學(xué)不練是難以取得進步的。與其擔(dān)心自己犯錯，不如在錯誤中不斷進步。

　　我們可以把這些自己的愛好做為學(xué)習(xí)的動力，因為喜歡日本的某一方面，所以去學(xué)習(xí)日語，從而是自己能對日本有更多的了解。尋求動力對于學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要，尋找這么一個切入點，學(xué)習(xí)的過程也許會輕松許多。