在日語學習的過程中，剛?cè)腴T的同學會有些疑惑。日語中五十音圖有點類似于漢語中的拼音可卻又有些不同。每每都會因此而發(fā)音錯誤。為什么會出現(xiàn)這樣的問題，是由日語學習過程中學生對于五十音圖的清音、輔音，送氣音、不送氣音分布清楚而已。在這里蘇州日語培訓的老師為大家分享一點學習經(jīng)驗，希望能夠幫助到大家。

　　想要把日語的發(fā)音學好，就要先來了解一下送氣音和不送氣音該怎么發(fā)?

　　首先要明白，送氣音和不送氣音僅僅日語發(fā)音中的一種現(xiàn)象，咱們在書寫的時分必定要注意，不要以為這個化名讀的像濁音，咱們書寫的時分就隨意給它右上角的當?shù)丶由蟽蓚€點(即濁音符號，如：が、で、だ、じ、ば等)。

　　因為我們是日語初學者，所以，通常日語老師都主張我們先依照化名的寫法來讀，如今最佳不要糾結(jié)于這個問題。也就是說看到「が」咱們就讀 ga ，看到「か 」咱們就先讀 ka ，又同理，「だ」咱們就讀da，「た」咱們就讀ta，不論這個化名是在詞中還是詞頭詞尾。我們就依照他的正本寫法讀，是不會錯的。

　　跟著往后學習的深化，咱們會觸摸更多的日本人發(fā)音，咱們的語音天然就會向日本人的發(fā)音習氣挨近，就會發(fā)現(xiàn)自個不知不覺中就會把有些送氣音發(fā)成是不送氣音了。

　　想要學好發(fā)音，老師認為最重要的有兩點。一個是日語學習的基本功，還有一個便是良好的發(fā)音氛圍也就是所謂的純正日語環(huán)境。基本功這一點老師就不在多強調(diào)了，我們只要多開口去說，去交流，不要害怕自己的發(fā)音是不是錯誤的。這樣做你還擔心你的發(fā)音會有問題嗎?