日語的學習過程中最基礎的的就是五十音圖。就像我們在學習中文時，要先學漢語拼音;學習英語英語時，要先學26個字母一樣。那么，五十音圖到底有什么樣的作用呢?下面，就讓蘇州東經(jīng)日語的老師來給大家詳細介紹一下吧!

　　日語的每個假名代表一個音節(jié)(撥音除外)，所以屬于音節(jié)字母。日語的假名共有七十一個，包括清音、濁音、半濁音和撥音。其中表示四十五個清音音節(jié)的假名，按照發(fā)音規(guī)律，可排列成表，這個假名表稱為五十音圖【五十音図】(ごじゅおんず)。表的縱向稱為【行】，每行五個假名，共有十行。橫向稱為【段】，每段10個假名，共有五段。各行各段的假名均以第一個假名命名，如あ行、か行、さ行。。。，あ段、い段、う段。。。。五十音圖中，「い」「え」各出現(xiàn)了3次，「う」出現(xiàn)2次，所以實際只有四十五個假名。撥音「ん」不屬于清音，但習慣上來看列入清音表中。表中，「あ」行假名代表五個元音，其他各行基本上表示輔音與元音相拼而成的音節(jié)。

　　學習日語假名發(fā)音時，切莫與漢語拼音等同起來。一般日語工具書都是按五十音圖排列，日語動詞等詞尾變化也跟行段密切相關，因此學習日語時，必須會背誦五十音圖。熟記各行各段假名。

　　日語單詞都是按照假名發(fā)音的。 想要自學日語五十音圖，有兩個最好的方法：一個是記錄和語詞匯，即日本自己的單詞，其中包括大一部分的漢語詞匯;一個是記錄外來詞匯。

　　五十音圖是學好日語的基礎，一定要打好。所以蘇州日語培訓學校的老師提醒在學日語同學在最初接觸到五十音圖的時候，一定要掌握好每個假名的讀音和寫法，只有基礎打好了，才能學習更高深的日語知識。